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义务教育“掐尖”招生不可取
“掐尖”招生亵渎教育公平
“掐尖”招生根源于教育资源不平衡
欲除“掐尖”乱象,先破“名校独大”困局
以优化资源配置促进教育均衡发展
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义务教育“掐尖”招生不可取
漫画/李昂
重庆市教委发布《关于做好2023年义务教育招生入学工作的通知》强调,义务教育学校要严格落实均衡编班规定,严禁任何学校以实验班、特长班等名义“掐尖”招生。
河南省教育厅印发文件安排部署2023年义务教育招生入学工作时指出,严禁任何学校以实验班的名义“掐尖”招生。
贵阳市教育局发布《关于加强2023年义务教育招生入学管理的通知》明确,2023年贵阳市义务教育招生入学工作尚未正式启动,招生文件未下达前,严格执行“五个严禁”。
……
近段时间,随着新一年义务教育升学季的逐步逼近,全国各地教育部门相继印发文件通知,严禁任何学校以实验班、特长班等名义“掐尖”招生,引发社会关注。
每年升学季,学校、家长、学生都会遭遇多重考验。在义务教育阶段,学生入学的原则是按照学区、学位入学,不通过测试成绩来选拔,公平、公正就显得尤为重要。学校,渴求优秀的学生;家长,希望孩子能到名校就读。这个过程中,就会出现诸如“掐尖”“抢生源”的情况。
今年还未到招生时间,各地教育部门相继印发文件通知,进一步规范义务教育入学管理,坚持以人民为中心发展教育,加快建设高质量教育体系,促进教育公平。
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