■ 记者 赵中行　
　　学前教育阶段是孩子身体与智力发展的关键时期，良好的学前教育，不仅能够正确引导孩子，还能为孩子身心健康发展奠定良好的基础。
　　在过去很长一段时间里，我国幼儿教育受应试教育模式影响，不管是学生还是家长，都非常在意文化成绩，导致部分幼儿其他潜能被埋没。为了促进学生全面发展，于是便有了素质教育。这种教育评价模式不局限于学生的学习成绩，给学前教育带来了积极影响。
　　今年《政府工作报告》提出，要加快建设高质量教育体系，推进义务教育优质均衡发展和城乡一体化，推进学前教育、特殊教育普惠发展，引发了不少教师与家长的热议。
　　“目前取得学前教育教师资格证的教师都具备了大专及以上学历，这大大提升了学前教师队伍的素质和专业能力，为幼儿善育、优育提供了保障，建议相应提高学前教育教师工作福利待遇，吸引更多高素质人才涌入学前教师队伍。”六盘水市盘州市新民镇新民幼儿园教师贾小雄说，与城市学前教育相比，乡村学前教育呈现出面广、点多、分散等特点，教育资源分配不均衡，幼儿的教育水平也存在一定差异，建议地方政府持续增加教育资源供给，尤其向农村学前教育倾斜，多渠道、多方面争取社会资源，提高学前教育办学条件。
　　在贵安新区高峰中心幼儿园园长罗萍看来，幼儿园是幼儿离开家庭接触群体生活的第一个空间，也是他们作为个体最先接触社会的关键时期，拥有一支受过良好教育、高水平的教师队伍极其重要。
　　贵安新区高峰中心幼儿园于2014年办园，是高峰镇第一所公办幼儿园，下属有天峰分园、麻郎分园、安置点分园、九甲分园4个分园，共有教职工113人，今年下半年预计还将再开两所分园。
　　“我片区教师均持有学前教育教师资格证，队伍整体较为稳定，但因教师多为新招聘的年轻人，工作经验相对缺乏，希望在相关教育部门指导下，进一步加强培训力度、扩大培训覆盖面，让更多教师有走出去学习的机会，提高教学质量。”罗萍坦言，自二孩政策全面开放以来，学前教育教师需求增大，培养一支专业素质强、教育水平高的教师队伍迫在眉睫。
　　4月1日晚上，当谭女士一家人围坐在一起吃饭时，婆婆对她和老公说，准备什么时候要二胎，他们可以帮着带娃。
　　谭女士家目前有一个女儿在贵阳市南明区启航幼儿园上学，工作日早上，谭女士会先送女儿上学再去上班，放学时由于谭女士和老公都还没下班，只能请婆婆接。
　　“现在的家长，从孩子落地那一刻起，就要规划孩子的成长之路。从幼儿园开始，就会花尽心思给孩子选择相对较好的幼儿园，为他们的未来打下坚实基础。”谭女士说，因公立幼儿园名额有限，很多家长只能送孩子去私立幼儿园，而私立幼儿园林林总总，办学水平不一，一不小心就容易踩坑，并且学费并不低，有的双语幼儿园一个月好几千，既然国家鼓励生育，那就从解决实际问题着手，将学前教育纳入义务教育，有助于减轻孩子父母的经济压力和精神压力。
　　“现在年轻人的生活压力比较大，教育要求也相对提高了，我希望扩大公办幼儿园和普惠性民办幼儿园的覆盖面，多为我们提供离家近一点、价格低一点、质量好一点的普惠性学前教育资源。”谭女士婆婆说。
　　谭女士还希望幼儿园丰富教育内容，以儿童为中心，注重培养孩子的兴趣和特长，设置多元化的课程体系，将游戏、艺术、科学等多领域知识融入到教学中。同时，相关部门加大财政资金投入，为孩子提供安全、舒适的学习环境。