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秋射制度杂试考
■ 聂丹
北方的匈奴是汉王朝的心腹之患，他们常年骚扰汉王朝的西北边土。为了改变这种局面，汉王朝急需提高自己的军事实力。居延地区是汉代边塞防御的中心地带。汉王朝需要提高军事实力。“秋射”这一重要的弩射人才选拔制度，就成了西北边塞最隆重的军事活动。
一、秋射基本制度
“秋射”，是西北边塞对候长、士吏、隧长弩射能力考核的军事活动。在汉代，“秋射”仅在西北边塞举办，故这个词在汉代传世文献没有出现。“秋射”在西北边塞是一个隆重盛大的活动，由太守府颁发《功令第卌五》到都尉府，都尉府落实指导，候官的主官领导候或者令史负责具体的秋射工作，他们召集士吏、候长、隧长如期到候官参加考核。
目前可见的很多秋射简，就是候官的主官领导对候长、士吏、隧长秋射情况的记录，秋射考核在简文中明确的项目只有“发矢十二”这一项。这些简文明确记录了秋射“发矢十二”的具体内容，如“居延甲渠逆胡隧长公乘王毋何，五凤元年秋以令射，发矢十二，中□六。”（312.9）本简是甲渠候官的主官领导对逆胡隧长王毋何秋射情况的记录：王毋何根据功令要求参加秋射，共射发矢十二，射中靶子六矢。
“秋射”活动目标明确，通过弩射能力的考核，既能选拔优秀的弩射人才，也能让候长等戍吏刻苦训练，提升弩射能力，从而提高汉王朝的战斗力。其目标清楚，考核的项目意图明确。
二、前人对杂试的认识
秋射的内容，有的研究者认为有两部分：射和杂试。薛英群说：“对低级官吏还要进行杂试，所谓杂试包括瞭望测试、信号辨别、《品约》熟悉程度、刀剑骑技等”。这个观点影响不小，魏巍也继承了这个观点：“杂试项目则包括：了望测试、信号辨别、《品约》的熟悉程度以及刀剑骑技等。”刘丽琴也说：“比赛内容：射及其它如瞭望测试、信号辨别、《品约》熟悉程度、刀剑骑技等军事技术比赛。”
薛英群、魏巍说的“杂试”，刘丽琴改成“其他”，实际上，两者内容完全一样。他们都认为“秋射”考核的内容有射和杂试（或其他）两部分。并且认为“杂试”就是考核“瞭望测试、信号辨别、《品约》的熟悉程度以及刀剑骑技等”。
三、我们对杂试的理解
在秋射简中的确有3例简文提及“杂试”，简文内容相差不大，我们略举一例如下：
五凤二年九月庚辰朔己酉，甲渠候汉强敢言之。府书曰：候长、士吏、蓬隧长以令秋射，署功劳，长吏杂试，枲［缠］封移都尉府。谨移第四隧长奴□□□□□□□敢言之。（6.5）
这枚简是甲渠候汉强向都尉府上报第四隧长奴□的秋射情况，并附上太守府下达的《府书》。《府书》要求完成两件事：（1）对候长、士吏、蓬隧长，要以令秋射，署功劳。（2）对长吏，要杂试并枲［缠］封移都尉府。
1.候长、士吏、蓬隧长以令秋射，署功劳
是候长、士吏、蓬隧依令秋射，所得的秋射成绩登记在册并注明赐劳情况。具体内容就是候官的主官领导按照太守府颁发的《功令第卌五》，召集候长、士吏、蓬隧长进行秋射考核，候长等“发矢十二”，如果中靶达到六矢以上，成绩合格，可以获得赐劳，每超过一矢賜勞十五日。候把秋射成绩登记在册，并注明赐劳情况。
2.长吏杂试，枲［缠］封移都尉府
长吏主持秋射考核的工作，并把登记秋射成绩的爰书用麻线缠束密封移交到都尉府。长吏，是针对候长、士吏、蓬隧长而言的甲渠候官的主官领导，即甲渠候或甲渠令史。“杂”有“参与”义，如《急就篇》卷四：“亭长游徼共杂诊。”颜师古注：“杂，参也。”“杂试”就是参与考试。由长吏参与秋射考核，即由甲渠候或甲渠令史参与候长、士吏、蓬隧长的秋射活动，就是让长吏主持他们的秋射活动。枲［缠］封移都尉府。枲就是麻线，甲渠候或甲渠令史用枲麻缠束密封秋射成绩登记册，上报都尉府。
“杂试”中的“杂”是参与，“试”是对“以令射”中“射”的考核。“杂试”是参与秋射的考核工作，即依据《功令第卌五》的要求，候官参与低级戍吏候长、士吏、隧长的秋射考核工作。他们以担任主考官的形式参与考核工作，组织完成秋射考核活动，并把秋射成绩上报都尉府。“杂试”不是瞭望测试、信号辨别、《品约》熟悉程度、刀剑骑技等项目，这些项目在秋射简中从未提及。
（作者聂丹系贵州财经大学文学院教授，文学博士，硕士生导师，本文得到国家社科基金项目《西北出土衣装简牍汇辑校注》（编号：20XYY021）的资助。）
北方的匈奴是汉王朝的心腹之患，他们常年骚扰汉王朝的西北边土。为了改变这种局面，汉王朝急需提高自己的军事实力。居延地区是汉代边塞防御的中心地带。汉王朝需要提高军事实力。“秋射”这一重要的弩射人才选拔制度，就成了西北边塞最隆重的军事活动。
一、秋射基本制度
“秋射”，是西北边塞对候长、士吏、隧长弩射能力考核的军事活动。在汉代，“秋射”仅在西北边塞举办，故这个词在汉代传世文献没有出现。“秋射”在西北边塞是一个隆重盛大的活动，由太守府颁发《功令第卌五》到都尉府，都尉府落实指导，候官的主官领导候或者令史负责具体的秋射工作，他们召集士吏、候长、隧长如期到候官参加考核。
目前可见的很多秋射简，就是候官的主官领导对候长、士吏、隧长秋射情况的记录，秋射考核在简文中明确的项目只有“发矢十二”这一项。这些简文明确记录了秋射“发矢十二”的具体内容，如“居延甲渠逆胡隧长公乘王毋何，五凤元年秋以令射，发矢十二，中□六。”（312.9）本简是甲渠候官的主官领导对逆胡隧长王毋何秋射情况的记录：王毋何根据功令要求参加秋射，共射发矢十二，射中靶子六矢。
“秋射”活动目标明确，通过弩射能力的考核，既能选拔优秀的弩射人才，也能让候长等戍吏刻苦训练，提升弩射能力，从而提高汉王朝的战斗力。其目标清楚，考核的项目意图明确。
二、前人对杂试的认识
秋射的内容，有的研究者认为有两部分：射和杂试。薛英群说：“对低级官吏还要进行杂试，所谓杂试包括瞭望测试、信号辨别、《品约》熟悉程度、刀剑骑技等”。这个观点影响不小，魏巍也继承了这个观点：“杂试项目则包括：了望测试、信号辨别、《品约》的熟悉程度以及刀剑骑技等。”刘丽琴也说：“比赛内容：射及其它如瞭望测试、信号辨别、《品约》熟悉程度、刀剑骑技等军事技术比赛。”
薛英群、魏巍说的“杂试”，刘丽琴改成“其他”，实际上，两者内容完全一样。他们都认为“秋射”考核的内容有射和杂试（或其他）两部分。并且认为“杂试”就是考核“瞭望测试、信号辨别、《品约》的熟悉程度以及刀剑骑技等”。
三、我们对杂试的理解
在秋射简中的确有3例简文提及“杂试”，简文内容相差不大，我们略举一例如下：
五凤二年九月庚辰朔己酉，甲渠候汉强敢言之。府书曰：候长、士吏、蓬隧长以令秋射，署功劳，长吏杂试，枲［缠］封移都尉府。谨移第四隧长奴□□□□□□□敢言之。（6.5）
这枚简是甲渠候汉强向都尉府上报第四隧长奴□的秋射情况，并附上太守府下达的《府书》。《府书》要求完成两件事：（1）对候长、士吏、蓬隧长，要以令秋射，署功劳。（2）对长吏，要杂试并枲［缠］封移都尉府。
1.候长、士吏、蓬隧长以令秋射，署功劳
是候长、士吏、蓬隧依令秋射，所得的秋射成绩登记在册并注明赐劳情况。具体内容就是候官的主官领导按照太守府颁发的《功令第卌五》，召集候长、士吏、蓬隧长进行秋射考核，候长等“发矢十二”，如果中靶达到六矢以上，成绩合格，可以获得赐劳，每超过一矢賜勞十五日。候把秋射成绩登记在册，并注明赐劳情况。
2.长吏杂试，枲［缠］封移都尉府
长吏主持秋射考核的工作，并把登记秋射成绩的爰书用麻线缠束密封移交到都尉府。长吏，是针对候长、士吏、蓬隧长而言的甲渠候官的主官领导，即甲渠候或甲渠令史。“杂”有“参与”义，如《急就篇》卷四：“亭长游徼共杂诊。”颜师古注：“杂，参也。”“杂试”就是参与考试。由长吏参与秋射考核，即由甲渠候或甲渠令史参与候长、士吏、蓬隧长的秋射活动，就是让长吏主持他们的秋射活动。枲［缠］封移都尉府。枲就是麻线，甲渠候或甲渠令史用枲麻缠束密封秋射成绩登记册，上报都尉府。
“杂试”中的“杂”是参与，“试”是对“以令射”中“射”的考核。“杂试”是参与秋射的考核工作，即依据《功令第卌五》的要求，候官参与低级戍吏候长、士吏、隧长的秋射考核工作。他们以担任主考官的形式参与考核工作，组织完成秋射考核活动，并把秋射成绩上报都尉府。“杂试”不是瞭望测试、信号辨别、《品约》熟悉程度、刀剑骑技等项目，这些项目在秋射简中从未提及。
（作者聂丹系贵州财经大学文学院教授，文学博士，硕士生导师，本文得到国家社科基金项目《西北出土衣装简牍汇辑校注》（编号：20XYY021）的资助。）
