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幼儿需补上“防拐教育课”
■ 廖卫芳
  近日,在湖北老河口,一名便衣民警在幼儿园假扮“人贩子”,结果十分钟就骗到了一群娃!网友:孩子们都很开心,老师不开心了。(12月13日中工网)
  仅仅花费了短短的10分钟时间,一名便衣民警假扮的“人贩子”,就轻轻松松地把一群幼儿园的娃娃给拐骗成功了。这说明,幼儿的“防拐教育”依然还是严重缺失。
  据统计,我国每年失踪儿童有20万人左右,找回来的大概只占到0.1%。这说明,儿童被拐已不是一个小数目,而且被拐儿童重回父母身边的概率很低。
  众所周知,幼童被拐不但对父母及亲友是一种巨大的精神打击,而且对被拐的幼童也是一种严重的精神伤害。一些幼童被拐之后,不但丧失了亲情的呵护和关爱,而且对幼童今后的健康成长也极为不利,会给他们留下“成长的阴影”。因此,笔者以为,防范幼童被拐,亟须补上一堂“防拐教育课”。
  首先,作为政府部门,尤其是公安部门,要加大对儿童安全知识的宣传与教育。在很多情况下,幼童被拐与家长的安全意识淡薄、重视不够有很大关系,因此,必要时还应追究家长或监护人的法律责任。
  其次,作为学校,要把“防拐教育”纳入平时的课程设置之中,不妨通过邀请公安民警讲授一些真实案例,以案警示,教育孩子不要轻易与陌生人说话、与陌生人离开学校等,教给孩子一些基本的防拐骗知识。
  其三,作为家长,应加强对孩子的监管和看护责任,不要让孩子随意脱离监管和看护,同时在生活中多给予孩子一些安全知识教育。
  此外,相关媒体应积极加大幼童拐骗案例的宣传,切实增强全社会对幼童安全防范的意识。公安机关要严惩拐骗分子,对待拐骗分子形成“人人喊打”的良好局面。
  相信政府、学校、家长,包括媒体,多方出动形成合力,补上“防拐教育课”,织密“安全防护网”,就一定能有效地防范幼童被拐事件的发生,从而确保幼童在安全、无忧、快乐、健康的环境中成长。

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