代娟在给学生上课。 ■ 记者 杨情丽
青少年如同花朵一般,娇小而芬芳,他们的绽放,离不开法治阳光的温暖照耀。如今,越来越多的检察官活跃在校园里,助力学校开展法治教育、预防未成年人犯罪、安全管理、维护学生权益等工作,为孩子健康成长筑起一道法治保护墙。
近日,贵阳市乌当区人民检察院检察官代娟又忙活了起来,既要及时到校开展普法宣传,又要奔波在一线办案。作为一名法治副校长,代娟对此已习以为常。每当回到校园普法,都会激发她内心对法治教育的热爱,把关爱未成年人成长,当成是自己的一项重要工作来做。
多元化教学 让法治课堂“活”起来
“要善于网上学习,不浏览不良信息;要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;要增强保护意识,不随意约会网友……”
“检察官老师,我知道了,一定不沉迷网络!”
9月初,阳光明媚,乌当区新九学校的教室里,代娟正在给该校师生上法治课,学生此起彼伏的问答声不绝于耳。
课上,代娟以“共筑网络安全守护美好青春”为主题,向师生详细讲解网络犯罪的种类以及网络沉迷、网络诈骗、网络个人信息保护等方面的安全隐患和防范措施,引导学生用法律手段保护自己的合法权益,同时警醒同学们认清网络并非法外之地,要约束好自身行为,做尊法、学法、守法、用法的中学生。整个课程既有法律知识也有人生道理,既轻松活泼又生动实用,同学们认真听讲,现场不时响起热烈的掌声。
2019年,代娟被聘任为乌当区新九学校法治副校长,不管工作多忙,她总会抽出时间为学生们上法治教育课。四年来,累计开展各类普法活动16次,受到了广大师生和家长的赞许。
法治副校长在履职中如何实现新突破、取得新成果,做好孩子们的“良师益友”,一直是代娟思考的问题。作为孩子们的“法治引路人”,代娟探索出了“思品课+法治课”的有机融合新模式,根据青少年成长特点,定制融思想教育、品德教育和法治教育“三位一体”的精品课程,将法治理念深植到孩子们心里。
从3月学雷锋到7月学反诈,从“开学第一课”到国家安全宣讲活动……代娟从未停止青少年法治宣讲的脚步。每次授课现场,她都会与同学们探讨日常生活中常见的法律问题,通过一问一答形式,帮助同学们深入理解民法典相关法律规定。同时,结合在校园发生的真实诈骗案例,向同学们剖析了当下较为流行的诈骗套路和方法,提醒大家在享受互联网带来的资源和便捷时,要加强自我防护,不轻易泄露个人信息和隐私。
“在进行防性侵教育时,为更好地落实‘一号检察建议’,扩大宣传覆盖面,我专门制作了‘预防性侵守护明天’为主题的精品网课,采取检察官讲课加演员情景表演的形式,让孩子们轻松了解什么是性侵害、如何预防性侵害等,以提高孩子们的自我保护意识。”代娟说:“要将‘尊法、学法、守法、用法’的理念带进校园,推动校园法治文化建设,为学生树立正确的价值观,形成教育一个孩子,影响一个家庭,进而带动整个社会的作用。”
团队化普法 让法治教育点亮童心
5月30日,乌当区人民检察院邀请人民监督员在新九学校开展了一场“模拟法庭进校园”普法活动,让师生们零距离感受司法力量。庭审现场,由新九学校15名学生分别扮演“审判长”“审判员”“公诉人”“被告人”“辩护人”等角色,高度还原案件审理过程。法庭教育词引发共鸣,让同学们明白了不能因一时冲动和“哥们义气”而触犯法律“底线”。
“讲好法治教育课,是法治副校长的应尽职责,但我们的工作绝不应止步于此。对青少年日常生活的关注和关心,也是做好法治教育工作的关键。”为了最大化发挥法治教育的成效,在单位的支持下,代娟多方对接,把青少年模拟法庭带进校园,给孩子们带来了一场场“沉浸式”庭审体验。
“一个人的力量是有限的,只有整合团队、单位的综合实力,才能让孩子们接受到更全面、更有深度的法治知识。”代娟说,为了纵深推进“法治进校园”巡讲活动,乌当区人民检察院由26名检察官和检察官助理兼任乌当区26所中小学校法治副校长,通过拍摄精品网课、制作宣传手册、开展模拟法庭等不断创新宣传形式,全院共开展法治宣讲47次,宣讲学生达到1万余人。针对农村留守未成年人更易遭受侵害的现实情况,邀请“女童保护”公益团队老师走进水田小学、新堡小学等5所乡村学校,开展“检爱同行——法治进乡村”巡讲活动,不断提高乡村儿童自护意识。
值得一提的是,2022年,由乌当区人民检察院制作的以防性侵为主题的法治精品网课——《守护花朵的绽放》,在全省检察机关评比活动中获二等奖。2023年7月,乌当区人民检察院检察长带队到百宜镇、东风镇集中开展暑期安全教育活动,向乡村地区的未成年人和监护人讲解防溺水、防侵害等安全知识,深入推进社会治安重点工作专项行动开展,切实做好未成年人安全防范教育。
“此外,我们还利用审理未成年人案件的职业优势,注重以案说法,用鲜活的案例让孩子们明白,法律是保护自己的武器,但触犯法律也会受到惩罚。”代娟说,如今,法治课的内容逐渐拓展,已成为一门融合了犯罪预防、安全自护、心理疏导、亲子教育等内容的系统化法治课程。
“一切为了孩子,为了孩子的一切。”回顾这4年的经历与感受,代娟早已把青少年法治教育工作当成了一项事业。“今后,我将继续以法治副校长的身份,与学校、家长一道,筑牢校园安全网络、保护青少年身心健康,为青少年的健康成长营造良好环境。”