老师对学生进行爱粮节粮教育。

　　■ 通讯员 熊军万
　　走进黔西市铁石小学，校园里绿树成荫，教室里琅琅书声，老师们和蔼可亲，孩子们彬彬有礼，处处弥漫着一股浓厚的书香气息。
　　近年来，黔西市铁石小学全面落实立德树人的根本任务，加强学生养成教育、爱国主义教育及德育教育，让每一位孩子茁壮成长、快乐成才。
　　“我们以素质教育为目标，以德育工作为先导，以爱国主义为主旋律，以日常行为规范为抓手，寓德育教育于丰富多彩的活动之中，着力提高学生的综合素质。”铁石小学德育处教师周萍说。
　  加强培训 让教师“强起来”
　　加强师德教育培训，每学期开学前一周为师德教育周活动，该校德育处会组织全校教师进行为期一周的师德师风学习培训。每周例会时间，组织教师学习师德师风相关文件、会议精神、上级下发师德师风通报、警示教育案例、法律法规知识等，教育引导全体在岗教职工提高师德修养，增强教书育人的责任感和使命感，营造依法执教、廉洁从教、爱岗敬业的良好氛围。
　　开展师德师风监测工作，除了平时进行常规监测外，学校还聘请家长代表、退休老教师、老干部、乡村干部代表或其他影响大、正派正直的人员和高年级学生代表作为学校师德师风监督员。建立学校每日监测台账，由值周领导、值周教师负责师德师风监测、排查、台账记录工作，每周做好师德师风开箱及填写开箱记录。此外，学校根据班主任每周访谈女学生记录、排查记录、分管副校长课堂巡查记录、校长访谈师生记录、举报电话、监督员反馈信息等渠道对老师进行周研判，随后根据研判结果填写相关台账上报该县教科局，每月月末开展师德师风月小结工作。
　　与此同时，建立考核责任机构，建立师德师风平时考核记录台账，做好每月一次的师德考核工作及师德年度考核工作。
　  丰富载体 让学生“动起来”
　　为不断开创德育工作新局面，扎实做好教育教学工作，铁石小学还开展了形式多样的主题活动。首先，抓好爱国主义教育，每周进行一次升旗仪式和国旗下讲话，激发学生爱国热情，培养学生爱国主义意识。其次，定期或不定期开展防性侵、心理健康教育活动，对学生进行生理、心理辅导，加强学生自我保护知识教育。第三，开展“社会主义核心价值观”“三爱三节”“小学生守则”“小学生日常行为规范”等活动，培养学生勤俭节约、热爱祖国、热爱生活、勤学上进的精神。同时，开展“新时代好少年”的宣传、评选活动，通过展板、国旗下讲话等方式，用身边典型案例教育学生学模范、争做模范，引导学生从自己做起、从身边做起，在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人，培育“心向党、爱劳动、有礼貌”的“新时代好少年”。此外，学校还成立了蜡染、刺绣、舞蹈等近10个社团，让学生在活动中潜移默化地塑造正确的人生观与价值观，促进学生全面成长与发展。
　　近年来，铁石小学先后获得“贵州省铸牢中华民族共同体意识教育试点校”、毕节市“校务公开民主管理示范校”“安全管理先进集体”“安全文明示范校”“东西部帮扶协作先进集体”“文明校园”等称号。