贵州医科大学活动现场。

　　本报讯（通讯员 刘燕）“整个秋天过去了，春水还在流淌……”近日，在贵州医科大学人文学院善思楼团辅室，传来琅琅读书声，“晨丹诗歌同化自愈·公益诵读”第1期活动在这里举行。此次活动在医学人文学院老师、学生团队及晨丹诗歌同化自愈公益诵读活动志愿者团队的组织带领下，该校大一年级部分心理委员得以共同参与开展。
　　活动伊始，志愿者对活动的背景和意义作了简要介绍，热情地欢迎同学们的到来。据了解，“晨丹诗歌同化自愈”是心理学家、诗人晨丹汲取中国传统文化精髓创立的一种集心理自助、美学熏陶与文化浸润于一体的方法。经大量实践和科学研究证实，其具备心理保健功能，该方法简单易行，按要求诵读即可受益，使身心与诗歌文境自然契合，是一种以诗教替代言教、以美育助力德育的全新的心理调节和生命教育方式。
　　活动筹备阶段，有30多名学生自发报名参加其中。活动现场，大家人手一本《汐月集》，在老师的带领下，齐声朗读，那场景仿佛回到了语文课堂。“此次活动以诗歌为纽带，旨在借助晨丹诗歌的韵律与意境，引导同学们在诵读中提升心理健康素养，舒缓日常学习生活中的紧张与压力。”据活动主办方负责人介绍。
　　在互动环节，大家纷纷分享了各自的心得体会，深入探讨了诗歌对个人状态调节以及心理疏导的影响效能。“我读《汐月集》已经三周了，我最喜欢《月亮》和《斑马》两篇，作者以物喻人，表达了自己沧桑的人生和对故乡的怀念，使用对偶的手法使诗读起来朗朗上口。”2024级护理学卢同学分享道。
　　据悉，晨丹诗歌同化自愈·公益诵读自2022年以来在国内多个城市高校、社区、企业、中小学校和书店等广泛开展，在促进青少年心理健康、提升人文素养，养成自尊自信、理性平和与积极向上的健康心态方面取得良好效果和口碑。
　　今年10月以来，该活动先后走进贵州民族大学、贵州医科大学，得到高校心理健康教育与咨询中心、图书馆、学生工作部等部门的支持，参与活动的学子纷纷表示受益匪浅。