赵瑛在给学生上课。（图片由受访者提供）

　 ■记者 张光平
　　在紫云自治县云岭街道颐和路旁，有一所绿树成荫、郁郁葱葱的花园式公办小学——印山书院。学校占地面积44000平方米，建筑面积35700平方米，绿化率高达43%，设有教室42间，全部配备多功能午休椅，功能室20余间，含电子阅览室、图书室、智能书法室、科学自然室等。
　　自3月4日印山书院投入使用以来，在短短几个月时间里，学校教师在教育教学比赛中获奖20余人次，其中5人次代表县参加市级比赛、2人次代表市参加省级比赛。学生获奖100余人次，其中省级一等奖5人次、省级二等奖11人次。培养出省、市、县级评委专家10余人，集体获优秀组织奖牌（杯）7个、U8篮球队获县级比赛冠军并参加市级比赛获亚军，8月将出征省级比赛。
　　这样的成绩是如何取得的？下一步，印山书院又将如何发展？日前，记者来到印山书院探寻答案。
　　“一花独放不是春，百花齐放春满园——这是我们的办学理念。”印山书院校长赵瑛介绍，学校设立“树先进办学理念，创教育改革先锋，争教育一流品牌”的办学目标，“读书破万卷，下笔如有神”的校训，“知行合一，笃行致远”的校风，“因材施教，循循善诱”的教风，“敏而好学，不耻下问”的学风。
　　“学校目前取得的成绩，离不开教师团队的付出。学校现开办17个教学班，学生458人，全部实行35人制以内的小班化教学。现有教师78人，平均年龄35岁。”赵瑛介绍，建校以来，在紫云自治县教科局的指导下，学校突出党建引领，在推动支部建设上下功夫。充分发挥“一个党员、一面旗帜”的示范作用，一学期党员教师示范精品课32节，开展有“重走长征路”、全校师生同唱红歌、录制微党课等多彩的主题党日活动。
　　同时，学校坚持把教学质量摆在优先位置，开创会“说话”的校园，在学校大厅、走廊和绿化带布置张贴师生和亲子的共创文化栏目，让校园文化有了新的生机。成功举办第一届诗词文学社团活动和第一届数学文化节，创办校刊《山石》、校标等基础文化。编撰《梅砚》校本书法字帖本，通过“日写”“月评”常态化以赛促写的模式督促全校师生练字。开辟“云”课堂，培养“小讲师”，利用红色文化教育重大节日契机，开展思政教育。开展每周一期“诵写赏”视频录制课程，由学生诵赏，教师写粉笔字展示。针对新课程标准，编制《印山书院课堂观评课记录本》五步教研的独有模式开展教研活动。丰富社团课程和学生课余活动，开设编程、滚铁环、奥数、扎染、写作等各类趣味活动，让学生在游戏中快乐学习。抓实传帮带指导，在优化师资队伍上求突破；狠抓师德师风，在筑牢作风建设上呈特色；抓细常规工作，在注重细节工作上呈常态。
　　“下一步，我将聚焦精神之‘钙’，抓实薪火相传工作；聚焦育人之‘本’，抓实立德树人措施；聚焦管理之‘细’，抓实学校规范管理。”对于今后的工作，赵瑛信心满满地表示，没有等出来的精彩，只有拼出来的辉煌。她将带领团队提升办学质量，力争教育有新发展和新突破，办老百姓满意的教育，为推进民族地区高质量发展砥砺前行。