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奋力谱写中国式现代化贵州教育实践新篇章
——2023年我省教育事业亮点回眸
  ■记者 张永霞
  教育是民族振兴、社会进步的基石。2023年,全省教育系统深入推进特色教育强省建设,积极构建教育科技人才“三位一体”,启动质量提升“三强行动”,持续实施“七大提升工程”,聚焦“大党建、大基教、大职教、大高教、大开放、大监督、大保障”,不断巩固比较优势、补齐短板弱项、守住安全底线、对标发展高线、办好美的教育,一系列重大项目、重大工程、重大行动取得积极进展,吹响了高质量发展的冲锋号角。
  回望过去的一年,贵州强化了教育改革之举,夯实了教育发展之基,走活了教育为民之路,教育战线的“行动答卷”接续书写,更加多彩。
  党建引领 培育时代新人
  为党育人、为国育才,是教育工作者的初心和使命。2023年,贵州教育系统牢牢把握党建引领的“方向盘”,用好创新发展的“驱动器”,激发教育高质量发展的强劲动能——
  开展学习宣传贯彻党的二十大精神“百千万”大宣讲、“理论宣传二人讲”“劳模工匠宣讲党的创新理论”等活动14000余场,累计覆盖1800万人次;
  深入贯彻“黔进先锋·贵在行动”党建品牌和“双带五引”工程部署要求,创建中小学党建工作示范校100所,全省506所民办义务教育学校全面完成党组织全覆盖;
  选定《“校农结合”闯新路产教融合添动能》和《警钟长鸣守纪律师德为先强素质》为正、反典型案例深入剖析,教育引导干部职工坚定理想信念、筑牢对党忠诚;
  加快推进大中小学思想政治教育一体化建设,建好用好“理想信念教育基地”,精心谋划开展“理想信念之美——黔中大地上的大思政课”等活动,“三全育人”成效进一步巩固拓展;
  扎实推进清廉学校建设和全省廉洁教育进校园,印发《贵州省2023年清廉学校建设工作方案》,编制出版《新时代大、中、小学生廉洁教育》教师指导用书并试教试用,全省大中小学廉洁教育优秀教师、廉洁文化作品成为扣好师生廉洁“扣子”的亮眼底色……
  铸魂与育人同步,课程与活动并举。一项项务实举措,让全省各个学校党支部堡垒作用充分发挥,全省党建品牌内涵日益丰富,为贵州教育高质量发展提供了坚强保障。
  善育优教 书写民生答卷
  教育是最大的民生,牵动着社情民心。2023年,贵州教育系统坚持以人民为中心发展教育,书写了一份份温暖的民生答卷,人民群众对教育的获得感和满意度显著提升。
  聚焦“大基教”抓民生,优质均衡更有质量——
  持续推进学前教育普及普惠发展,精准培育14个学前教育普及普惠创建县,全省各级示范幼儿园总数超3200所,优质资源总量和覆盖面持续扩大,学前教育发展良好态势获国家检查组肯定;
  深入推进巩固义务教育成果提升工程,遴选第三批公办强校计划项目学校694所,义务教育大班额消除62%以上,推动义务教育优质均衡发展水平不断提升;
  持续实施“强县中”行动计划,推动普通高中特色示范多元发展,全省示范性普通高中达135所,基本消除普通高中超大班额;
  推动深化特殊教育教学改革,遴选156所学校(园)作为第一批融合教育实验培育校(园),全省招收残疾学生普通高中数增至383所,特殊教育学校残疾学生高考录取率达74%、创历史新高。
  聚焦“大职教”抓特色,条件质量更加良好——
  探索推进中职学校与本科院校“3+4”中本贯通培养试点,招录首批学生984人,打造职业教育“开放办学”“数字职教”高地,目前已在东南亚、南亚、中美洲等地区建立海外办学机构7个;
  持续大力实施中职强基工程、“双优”计划和高职“双高”计划,遴选“校旅结合”示范校、高水平实践中心、名师(名匠)、名校长工作室等“技能贵州”行动计划项目566个;
  全国职业院校技能大赛参赛成绩再创新高,获奖167项,县级职校“国赛”一等奖实现了“零”的突破,扎实推进职业技能学历“双提升”工程,线上线下教学培训累计达40余万人,高职院校“订单班”毕业生就业1.77万余人。
  聚焦“大高教”抓服务,布局规模更加优化——
  全省普通高校增至77所,省政府批复同意设立贵州传媒职业学院等3所职业院校并报教育部备案审批,国家民委与省政府签约共建凯里学院,贵州医科大学等4所高校新校区建成投用,新增学位6.35万个;
  新增和撤销本科专业47个、24个,遴选36个理工科学科专业给予重点支持,首次荣获研究生、本科国家级教学成果奖一等奖,中国国际大学生创新大赛参赛成绩再创新高;
  组建“黔兴高校智库联盟”,省教育厅联合贵阳市政府、贵安新区管委会与华东师范大学共建华东师范大学贵州(大数据应用)研究院,贵州大学、浙江大学共建“贵州双碳与新能源技术创新发展研究院”在花溪大学城落地。
  幼有善育,学有优教。如今,一座座新校舍拔地而起,一个个新设备升级迭代,校园已成为黔山秀水间最美的风景,为守护孩子们的健康成长提供坚实基础。
  改革创新 激发教育活力
  改革是教育事业发展的根本动力。2023年,贵州教育系统从百姓最关切的问题入手,纵深推进教育领域综合改革,不断激发改革发展内生动力和办学活力——
  启动省市(州)共建本科高校管理体制改革,将凯里学院等9所高校由“省市(州)共建、以市(州)为主”的“共建”管理体制改革为“省政府统筹协调管理、省教育厅主管”的“省管”管理体制。截至2023年底,已完成6所高校管理体制改革;
  启动实施理工科学科专业强化行动,加强理工科、基础学科、新兴学科、交叉学科建设,加快建设适应新技术、新产业、新业态、新模式的学科专业,持续发展新工科、新医科、新农科、新文科;
  顺利完成高考综合改革全流程模拟演练命题、测试工作,平稳实施中考省级统一命题,探索建立普通高中质量监测体系和质量评价标准,统筹谋划推进中小学劳动教育体系建设“一市一示范”和“一县一试点”工作;
  科学设计优化作业,遴选首批省级中小学研学实践教育基地13个,推进校内减负提质,对150所存在违规问题的校外培训机构进行通报并督促整改,17篇校内减负、校外培训治理经验入选教育部典型案例,6篇案例作为“地方经验”在全国基础教育管理服务平台展示推广;
  开展“国家中小学智慧教育平台”贵州试点应用,持续优化省级教育资源公共服务平台功能,推动“三个课堂”应用实践,以贵州省职业教育智慧云平台为基点,建设职教云数据中心和教学资源库,实施职业院校“画像”管理;
  举办2023中国—东盟教育交流周,大力实施省地方公派赴新加坡高水平大学留学“百人计划”项目,精心组织开展国(境)外师生“桥见”贵州系列活动,与12所教育部部属高校签约结对,广东省1162所中小学校与我省1419所中小学校开展结对帮扶……
  发展出题目,改革做文章。从“有学上”到“上好学”,从“全面普及”到“优质均衡”,从“一个都不能少”到“家门口的好学校”,在奋力谱写中国式现代化贵州教育实践新篇章征程上,贵州愈发步履铿锵。

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