学生参观方检小主播室。

■ 通讯员 王永明
　　开展廉洁“六·一”书画展、进行职业体验与劳动实践、参观检察院听证室……在教育领域掀起“双减”浪潮的背景下，近年来，大方县思源实验学校积极响应，通过减轻学生作业负担、组织社团活动、提升教师素质和融入地方特色文化等多种方式，促进学生全面发展，教育教学改革取得显著成果。
　　在作业布置方面，该校进行优化，减少不必要的重复练习，利用课后服务时段辅导学生作业，确保学生在校内完成大部分作业。这一举措不仅减轻了学生的作业负担，还有效帮助他们巩固知识。
　　在社团活动方面，书法社团的学生挥毫泼墨、笔走龙蛇，绘画社团的学生用画笔描绘出心中的美好世界，音乐社团和体育社团的学生们则通过音乐和运动释放青春的活力。这些活动不仅锻炼了学生的动手能力，还培养了他们的审美情趣和团队协作精神。这种寓教于乐的方式，让学生在轻松愉快的氛围中发展自己的兴趣和特长，为他们全面发展奠定坚实基础。
　　除了传统的课堂教学和社团活动外，该校还积极开展各种实践活动，如组织学生到毕节同心农工中等职业技术学校进行职业体验和劳动实践；组织教师、学生和家长参加大方县人民检察院举办的“检爱同行、共护花开——检察开放日”活动，参观大方县守卫联盟一站式询问救助中心、检察院听证室、家庭教育辅导站、方检小主播室，让学生树立正确的法治观念，养成自觉尊法、学法、守法、用法的良好习惯。
　　此外，大方县思源实验学校还将彝族女英雄奢香夫人促团结和睦、筑龙场九驿、扩彝文使用、纳汉儒、兴汉学等地方特色文化融入课堂中，通过学习地方历史故事，让学生更加深入地了解家乡文化，增强文化自信。这种寓教于乐的方式，不仅丰富了课程内容，还激发了学生的学习热情
　　和创新意识。
　　在重视学生全面发展的同时，该校也十分注重对教师基本素质能力的提升。学校组织课堂大练兵、教研探讨交流会及校际教研交流等活动，以研促学，让教师分享教学心得、创新教学方法，保证学校教学减负不减质，切实提高课堂教学的有效性。此外，学校通过举办教师软笔书法大比拼、“三笔”书法评比交流等活动，不断提升教师的书写水平、教学基本功和教学质量，为学校持续发展注入新的活力。