■ 黄齐超
　 “解压方式大变样，成年人看动画片、大学生泡枸杞、小学生盘手串”，虽是网络段子，却也反映出一些社会现象。在新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市，部分中小学校门口的商店在售卖手串，也有部分家长表示，孩子非要跟风买手串，理由为“解压”。
　　最近一段时间，“盘手串”在全国多座城市的小学生群体流行开来。提及“盘手串”，大家都很自然地联想到僧人气定神闲盘佛珠，似乎二者有同样的效果——静心养性、缓解疲劳、释放压力。
　　这种玩具由一根弹性线和多个彩色珠子组成，可以随意拼接成各种形状和图案。孩子们用它来做手链、项链等饰品，用手拨弄时会发出“咔嚓咔嚓”的声音。
　　在很多家长看来，孩子的这种行为非常不可思议，毕竟“盘手串”是中老年人的喜好，小学生怎么会对手串如此感兴趣呢？实际上，每个年龄段都会有自己喜好活动，例如很多人上学时也流行过转笔、转书等，其实和盘手串原理一样，身边人都在玩，渐渐地也就成了流行。
　　那么，“盘手串”到底有没有益处？肯定是有，比如它能适当锻炼手孩子指灵敏度、减压。但是，一些小学生见样学样盘手串，想以此减轻学习压力，甚至将它视为“减压神器”，这未免有些一厢情愿了。
　　首先，“盘手串”绝不是减压的最佳选择。如果“盘手串”成瘾——孩子老想着盘手串，吃饭的时候盘、上课的时候盘、写作业的时候盘……还比着谁能盘出花样，谁能盘出浆，这不是缓解压力，反而有制造新焦虑的味道。
　　其次，孩子们都喜欢用“盘手串”来解压，手串的销量剧增，那么，商家很有可能用一些劣质的材料做手串，会不会使用催化剂、防腐剂之类的有毒物质？我们不知道。如果孩子们真的买到“三无产品”，且含有有害物质、散发有毒气体，对孩子健康肯定无益。这样的担忧绝非杞人忧天，孩子们爱玩的玩具中，不少就有含有有害物质，比如“水晶泥”等。
　　因此，无论是父母还是老师，都要正确认识孩子“盘手串”的利弊，防止他们沉迷其中，成为新的焦虑和压力。当然，如果孩子确实压力过大，学校的心理辅导也可以进行疏导。