本报讯（记者 姚强）近年来，为进一步落实《中小学法治副校长聘任与管理办法》，扎实推进中小学法治教育，护航青少年健康成长，赤水市充分发挥政法机关专业职能优势，强化法治副校长队伍建设与管理，进一步提高师生法治意识，保障师生合法权益、预防校园违法犯罪行为滋生，维护校园安全和社会稳定。
　　据介绍，赤水市成立以市委副书记、政法委书记为组长，政法各单位主要负责人为副组长，各有关部门主要负责人为成员的法治副校长管理建设工作领导小组，负责制定考核办法、起草重要文件、提炼总结经验，规范法治副校长团队管理，提升校园法治工作能力和成效。
　　建立政法机关在编在岗干部法治副校长人才库，按照“1+4+1”工作机制组建法治副校长团队，选派1名乡科级领导干部作为法治副校长，择优分派4名有较强法律专业知识与法治实践经历的工作人员到各校担任法治辅导员，由各学校指派1名工作人员担任法治联络员，确保实时为学生提供个性化、全方位法治服务。
　　建立各法治副校长团队建设与管理工作职责清单，依托法院“校园法官工作站”、检察院“青果果未检工作室”、公安“护苗育康”行动、司法“金纽扣”普法教育等行动，重点围绕法治教育、未成年人保护、校园安全、教育惩戒与预防犯罪等方面开展法治教育工作。
　　定期召开联席会议听取全市法治副校长团队工作开展情况，研究解决困难问题。采取“本人自评+办公室考核+领导小组会审”形式开展法治副校长考核。督促法治副校长团队协助学校处理涉法涉诉、矛盾纠纷排查化解有关事宜，指导学校依法妥善处理侵犯师生合法权益等案（事）件，将法治副校长工作落实情况纳入重点督导内容。
　　法治副校长团队组织各中小学多元化多形式开展警示教育、法治主题班会、模拟法庭等丰富多彩的活动，按照学校和师生需求，“点单式”向青少年普法、向学生家长普法、向教职员工普法，强化一号检察建议、强制报告制度的落实，预防和减少校园侵害事件发生。
　　通过“树典型、立标杆、学先进”，结合法治副校长年度考核结果进行年终表扬，组织法治优质课件评比活动、年底评比进行激励，组织开展法治文化建设示范学校评估，选树一批先进典型，用典型力量引领法治团队建设工作提升实效。