■ 通讯员 李凤萍 记者 喻玉 
　　近年来，铜仁市两级法院始终高度重视未成年人权益保护和犯罪预防工作，充分发挥审判职能，注重从审判环节向其他环节辐射，始终把目光聚焦成长中的孩子，关爱困境里的未成年人，全面发力，密织未成年人司法保护网。
　  审判亮剑还校园一片安宁
　　2021年5月至9月期间，在印江自治县的一起寻衅滋事罪案件中，陆某某因对他人不满，为泄愤多次纠集未成年人在学校及学校周边，以扇耳光方式随意殴打多名学生，并指使多名未成年人轮流殴打其他学生。被殴打的学生因害怕不敢向老师、家长和警察主动求助，直到事情被发现，并报案。
　　为打击陆某某的犯罪行为，还校园一片安宁，斩断将孩子们拽入歧途的“黑手”，印江自治县人民法院依法判处被告人陆某某犯寻衅滋事罪，判处有期徒刑二年。
　　法律保护未成年人的合法权益，但法律的底线绝不可触碰。案件生效后，铜仁市中级人民法院将该案纳入保护未成年人典型案例公开发布，以期引起社会大众对未成年人保护的重视，同时也及时教育和引导未成年人树立法治意识。
　　改革创新让爱为家庭幸福护航
　　未成年人父母在家庭教育中的缺位，没有及时引导未成年人树立正确的三观，是导致未成年人走上犯罪道路的重要原因之一。
　　针对这一普遍问题，松桃自治县人民法院积极开展调研，结合少数民族地区婚恋家事纠纷案件存在的特点，因地制宜，率先打造起“家庭教育法庭”，建立了“211家教式诉前调解模式”和“2+3（二书三令）家教式审判模式”，通过创建家事纠纷诉源治理示范村、建立《婚恋家庭未成年子女教育保护机制实施意见》《婚恋家庭预防家暴教育防范机制实施意见》等机制，在开展家庭教育指导、帮教涉罪未成年人、妇女权益保障、预防家庭暴力、修复家庭关系上重点发力，着力将家事审判和法治宣教功能集为一体，切实为家庭和谐幸福撑起一片爱的蓝天。
　　“你们都是90后，还很年轻，对生活有自己的要求和追求，我们能理解，但你们有没有想过离婚之后的生活？有没有想过你们还那么小的孩子......”提到孩子，双方当事人潸然泪下。今年3月，盘信人民法庭的干警将一起同居关系析产纠纷案件当事人带到松桃自治县人民法院家庭教育法庭基地，让当事人现场接受家风家训教育，最终通过耐心的讲解和释法析理，双方承诺理性对待彼此之间的问题，慎重考虑接下来要走的路。
　　释放温度法治与爱陪伴成长
　　沿河自治县人民法院审结的一起刑事案件中，案件事实清楚、证据充分，被告人杨某某的犯罪行为可能会被判处三年以上有期徒刑，且不宜适用缓刑。
　　早在开庭前，承办法官就了解到杨某某家中有一个年仅12岁的孩子小文（化名），正在上初中，小文的母亲早在十年前就离家出走、音讯全无，爷爷奶奶均已离世，除了父亲杨某某以外，无其他亲人抚养照顾。若被告人杨某某被判刑收监，小文将何去何从？
　　要综合案件情况依法裁决，又要权衡被告人家庭的实际困难，承办法官一时陷入两难……经过再三思考，承办法官主动与被告人杨某某户籍所在乡镇党委政府以及孩子小文目前就读的学校取得联系，就被告人被收监后，小文的生活、安置、照料等问题进行多次沟通，并向党委政府和学校发送书面函件和司法建议书。
　　当地党委政府积极回应，将小文列为事实无人抚养儿童，每月解决1000多元的低保金，并安排合适成年人对小文进行监护，照顾其生活。校方也积极解决小文读书住校问题，减免相关费用，并对小文进行心理疏导。
　　承办法官在对小文进行回访的路上说道：“让尚未成熟的心灵得到法治的关爱，我们做得还不够，但是我们一直在努力的路上”。
　　延伸职能法律“六进”促和谐
　　如何更好地为未成年人的健康成长保驾护航，除了加大依法惩治涉未成年人犯罪力度、加大对案件的调解力度以外，铜仁市两级法院还始终注重强化宣传辐射，选派干警担任法治副校长，开展法律“六进”，引导未成年人扣好人生第一粒扣子。
　　基于这样的初衷，印江自治县合水中学“少年法学院”应运而生。该县通过整合师资力量，抽调具有丰富实践和宣讲经验的在职法官、检察官、警察、律师、公证员及部分关工委退休老同志组成法治辅导员团队，同时深挖掘本地“五老”志愿者、法律顾问、基层法律工作者等资源，共同组建起少年法学院“师资库”，以司法之名守护青少年健康成长。2022年12月1日，“少年法学院”首次开课，并开展“模拟法庭”庭审活动，印江自治县人民法院法官全程指导。
　　5月，印江自治县法检两院联合到“少年法学院”开展专题法治讲座宣讲，从什么是校园欺凌、校园欺凌的表现、危害及如何预防等方面，结合真实案例进行深入讲解和互动问答，引导学生们明确法律底线和行为边界，强化规则意识，规范自身行为，敬畏法律、遵守法律。