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威宁五小:
加强心理健康教育 守护学生快乐成长
  本报讯(通讯员 缪祥春)日前,为进一步普及心理健康知识,帮助学生疏导心理障碍,健全人格,增强承受挫折、适应环境的能力,威宁自治县第五小学组织开展了一场以“携手青春不烦恼:做自己情绪的主人”为主题的心理健康专题辅导活动。
  活动主要针对小学高年级学生开展,特意邀请了毕节第三实验高级中学心理学教师邓鹤英,为学生进行心理健康知识辅导。
  活动伊始,邓鹤英以“什么是心理健康、在日常学习和生活中哪些问题属于心理健康范畴”切入话题,并深入浅出地给学生普及常见的心理健康知识,以及学校开展心理健康教育的重要性。
  活动中,邓鹤英紧紧围绕“你的烦恼是什么?”梳理学生常见的心理困惑,并从“学习上的烦恼、人际关系的烦恼、家庭上的烦恼、身体发育的烦恼”四个方面进行层层剖析,结合生活中的真实案例与学生互动,一步步解答学生成长过程中常见的问题。同时,用马斯洛的心理健康10条标准,引导学生保持乐观心态、学会换位思考,多主动与他人沟通,多参与自己喜爱的文体活动,逐步走出烦恼困境,以快乐、愉悦的心情投入生活和学习。
  活动结束后,学生纷纷表示,很高兴能参加这场专题辅导活动,既生动有趣,又学到了知识,受益匪浅。
  “学校历来重视学生的心理健康,特别是去年秋季学期以来,因新冠肺炎疫情和春季学期‘甲流’等各种流行传染病的传播,给学生的学习和生活产生了一定负面影响。学校希望借助类似的心理健康辅导活动,让学生掌握一定的心理健康知识和应对技能,学会‘调控情绪、懂得退让、积极乐观、追求梦想’,以更加积极和阳光的心态,投入到学习和生活中。”威宁自治县第五小学分管学生发展中心的副校长马维字说。

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