涂显红与学生一起交流。

　　■ 通讯员 任廷湖
　 “得让老师和同学们借书时有个好印象、好心情。”在印江自治县实验小学图书室，涂显红一边忙碌地整理着图书，一边乐呵呵地说。那笑容里，藏着对这份工作的热爱与不舍。
　　1990年，刚从思南师范毕业的涂显红，带着青涩走上了三尺讲台，就此开始了她漫长而又充满意义的教育征程。35年里，她用青春和热血精心培育着一棵棵幼苗，用奉献和敬业书写了一页页动人华章。
　　爱如暖阳 温暖学生心田
　　在印江自治县洋溪小学任教时，一次涂显红到双龙小学监考期末测试，那天寒风凛冽，一名叫白志聪的学生家离学校远，尽管带着烘笼，可还是冻得浑身发抖。涂显红走近一看，发现其烘笼里的炭火早已熄灭，鞋子湿透，双手冻得通红。看着自己烘笼里正旺的炭火，涂显红没有丝毫犹豫，立刻把烘笼递给了白志聪，并轻声叮嘱他安心考试。白志聪接过烘笼，感动的连连点头。
　　陈诗颖和陈诗涵是一对双胞胎姐妹，课后作业布置下来，作业较难的部分，姐妹俩错误不少。为帮助她们提高成绩，涂显红特意等到课余把姐妹俩叫到办公室，一边耐心地帮她们修改错题，一边详细地讲解题目。在涂显红的悉心教导下，姐妹俩的成绩有了显著提升。
　　毕业于吉林医药学院、正在考研的冉炘辉回忆起与涂显红老师的往事时，心中满是感激：“我读小学时特别顽皮，多亏了涂老师严格管教，不然我的学业恐怕早就荒废了。”高中学生王文泽每次谈到涂显红，思绪总会飘回小学时光：“听涂老师的数学课，就像走进了一个奇妙的世界，越听越入迷，即使现在都还想听涂老师的课！”家长毛万学也感慨道：“涂老师工作特别认真，我家小孩在她那儿学到了好多东西，后来她工作调动了，孩子们都舍不得她。”
　　就这样，在数十年的教书生涯中，涂显红用爱心精心培育每一株幼苗，用真诚感动着每一位学生。
　　微光成炬 照亮敬业之路
　　涂显红参加工作后，凭借扎实的专业功底，逐步实现了从站上讲台、站稳讲台到站好讲台的蜕变。她对工作充满热忱，虚心好学，所教班级的教学成绩总是名列前茅，多次获年度教学质量奖。担任教研组长20余年，在学校考核中常常获得一等奖。
　　2011年，涂显红通过公开遴选，来到了刚刚投入使用的印江实验小学任教。当时，学校教室还没来得及打扫，为不耽误学生上课，开学前几天，她和同事们从早到晚都在教室忙碌。空旷的教室里只听见铲刀铲除水泥的沙沙声。双手磨出好几个血泡，涂显红顾不得疼痛，她说：“当时心里只有一个目标，就是要让学生、家长和社会认可我们的努力。”
　　教学成绩突出的涂显红，在任教学校都担任过数学教研组长。在实验小学期间，每学期她都要组织校内数学教师开展技能大赛。从精心准备方案，到参赛教师现场抽题、限时备课、上课、说课、板书设计等环节，她都亲力亲为。这样的教研活动，让参赛教师的自身素养得到了提升，听课教师也学到了先进的教学方法，学校数学组教师的整体教学水平有了明显提高。这样独具特色的教研活动，吸引了不少学校前来取经，涂显红也因此成了教育圈里的“名人”。
　　2020年，大病初愈的涂显红服从工作安排，担任学校的图书管理员。2022年，学校交给她一项任务——将1万余册图书清理入库。她二话不说，立刻投入工作，一丝不苟地对图书进行分类、编号、上架，仅用一周时间就高质量地完成了任务。
　　“涂显红老师始终尽心尽力，以身作则对待工作。作为第一批遴选到印江实验小学的教师，她与学校一同成长，为学校发展作出了一定贡献！”印江实验小学副校长李富由衷说道。
　　关怀若风 助力教师成长
　　在印江实验小学有个惯例，新教师都要上一节汇报课。每次有新教师准备汇报课时，涂显红都要主动去了解他们的想法，检查他们的课前准备情况。
　　涂显红格外关注青年教师的成长，每学期都要走进课堂去听青年教师讲课。2014年，她在听课后发现青年教师陈娇有潜力，便推荐她参加县里的优质课竞赛。比赛前，涂显红耐心地把备课方法、课堂重难点的把握等教学技巧，一点一点地传授给陈娇。陈娇也不负期望，在全县优质课竞赛中取得了第二名的好成绩。
　　2016年，学校与中兴街道九年一贯制学校开展交流活动，涂显红推荐青年教师任江艳去上观摩课。为让任江艳把课上好，她放弃休息时间，从教学设计到上课的每一个环节，都对任江艳进行精心指导。最终，任江艳在交流活动中成功呈现了一堂精彩的观摩课，赢得了大家的好评。
　　青年教师陈娇如今已成为县级骨干教师，曾于2022年参加全县数学优质课竞赛获一等奖。她感慨地说：“涂显红老师责任心特别强，是我们青年教师的贴心人，我的成长离不开她的指导。”
　　35年的教学生涯，涂显红先后被评为“铜仁地区教学能手”“印江自治县优秀教师”等，还多次被印江自治县教育局教研室聘请命制数学单元检测题。
　　“涂显红老师在工作中顾全大局、兢兢业业，她的无私奉献精神，正是我校‘实干’‘苦干’精神的生动体现。”印江实验小学校长张勇说。
　　35年，涂显红宛如教育路上的“燃灯者”，书写着独属于她的教育故事。那些与学生相伴的岁月，那些伏案备课的夜晚，那些指导青年教师的时光，都化作她教育人生中华丽的篇章。