丰富多彩的课间活动。

认真练习书法。

　　■ 记者 黄祖祥
　 “纳雍一中很了不起，为我们县培育出了一批批品学兼优的学生。”在纳雍，只要提及纳雍县第一中学，当地群众都赞不绝口。
　　纳雍县第一中学始建于1943年，期间经过多次搬迁，最终于2014年9月迁到居仁街道办事处教育园区办学。如今的纳雍一中，是一所现代的、园林式的大型寄宿制学校，也是一所省级示范性普通高级中学。
　　“十四五时期，学校大力实施校园‘修身’文化建设，在十三五的‘五育并举’的基础上，从课程建设、行为管理、活动开展、文化浸染四条路径探索实践‘五育融合’，逐步形成‘四维践行·五育融合’的工作格局和‘五育融合·修身行远’的办学特色。”谈到该校办学特色，纳雍一中副校长熊奇峰说，“修身教育指的是学校在八十载办学历史中传承和发展的，由品格教育和生命教育构成的校本德育。由‘责任’‘慎独’‘感恩’三大品格构成的品格教育，目的是培育和践行社会主义核心价值观公民层面的要求；由生存教育和意志教育构成的生命教育，旨在认识生命和保护生命，以及提升生命的质量。修身教育的实施，师生身心健康、品德高尚、知法守法。”
　　“经过不断地努力，我校四维践行五育成，特色发展区域显。”熊奇峰总结说，“推进校本德育建设，建成‘修身’德育特色；实践课堂教学改革，形成‘问题’智育特色；探索体育课程建设，形成‘民间’体育特色；拓宽艺术育人途径，形成‘诗艺’美育特色；着力‘123’家校社协作，形成‘三维’劳育特色。”
　　其中，在劳动教育的建设上，该校着力“123”家校社协作的推进。“123”分别是指：学校要开好1节劳动课；学生能熟练掌握2项以上的家庭生活劳动技能；学生要在社区完成3次以上劳动实践。
　　“通过‘三维’劳育特色的建设，我校学生能熟练掌握日常烹饪、家电维修、日常家务劳动等至少2项以上家庭生活劳动技能。”熊奇峰说。
　　正因办学成果丰硕，纳雍一中获得了社会各界的好评，先后获得“全国中小学国防教育示范学校、全国健康学校建设单位、贵州省诗词校园、学科渗透法制教育省级示范校、贵州省创建省级安全文明示范校、贵州省安全文明学校、贵州省绿色学校、贵州省学生资助先进单位、贵州省优秀实验单位、毕节市语言文字规范示范校、毕节市师德师风示范校等国家、省、市、县各类荣誉或奖励百余项。