家庭教育“知行父母金山沙龙”公益活动现场。

　　■ 记者 贾华
　　有抑郁倾向、注意力不集中、不喜欢户外活动、不主动看书学习、沉溺于手机等电子产品……孩子出现类似问题，作为家长应该怎么办？
　　10月18日晚，贵阳市观山湖区云潭街道阅湖社区居委会启动家庭教育“知行父母金山沙龙”公益活动，让社区家长和孩子一起知行人生“玩转阅读”。
　　当晚，阅湖社区邀请贵州省妇联家庭教育专家库骨干专家——毕成江老师团队，到社区与30多名家长、孩子分享如何正确阅读及让阅读为自己带来快乐、让正确阅读伴随孩子健康成长。
　　据了解，知行人生“玩转阅读”是毕成江老师针对中小学生开发的以阅读为基础的综合实践活动课。通过“玩转阅读”活动课堂，帮助孩子在读写能力、演讲能力、礼仪修养、行为习惯、心理能力及做人处世等方面全面成长。
　　本次“公益沙龙·为爱相约”公益活动由阅湖社区居委会主办，是阅湖社区引进家庭教育“金山沙龙”和“玩转阅读”推进基层治理、积极服务社区居民的一次有益尝试，其主题是“学习力提升家庭策略”。
　　在家庭教育知行人生“玩转阅读”公益活动上，毕成江老师与家长和孩子一起，探讨了“家长在家里是如何培养孩子阅读兴趣的？”“有人说阅读过的内容，孩子会不会因为阅读后忘记了，而没有对孩子产生作用？”“家长在家里是如何支持孩子阅读的？”“您怎么看待自己的阅读态度与方法？”等关于阅读的家庭教育问题。
　　通过毕成江老师分享正确的阅读方法，家长和孩子互动讨论，提问自己在阅读中遇到的困惑，畅谈参加“知行父母金山沙龙”家庭教育知行人生“玩转阅读”后的感受等，使整个家庭教育“玩转阅读”公益活动，在轻松快乐的互动过程中热烈进行。
　　“在家里引导孩子阅读，首先是要鼓励孩子敢说话，然后是大胆大声说话，进而是要吐字清晰。多开家庭故事会，家庭故事会不是只允许家长评判孩子，而是要让孩子也敢于评判家长。阅读一篇文章，不仅要了解文章的时代背景，还要了解作者的成长轨迹、生活阅历等，这样才有助于更深刻地理解这篇文章的深层含义……”毕成江老师说。
　　参加公益课的家长听课后表示，毕成江老师的有益分享，对家长培养引导孩子的阅读兴趣和良好的阅读习惯很有启发。“让家长首先学会正确阅读，然后引导孩子玩转阅读，陪伴孩子一起阅读一起成长，让孩子活成自己想要的样子，而不是让孩子活成家长想要的样子。”一位家长说。
　　据悉，家庭教育“知行父母金山沙龙”公益活动在阅湖社区居委会启动后，今后还将开展“让孩子学会赏识自己”“学会倾听”“别把手机当亲人”“做情绪的小主人”“我有一个优点”“做时间的主人”“我是赢家”等公益课程。