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毕节:推进“三化”建设力保校园平安
毕节市举办消防安全进校园活动。 通讯员李亮 摄

■通讯员 李兴文 记者 黄祖祥
  “学校消防安全工作是学生成长、家庭幸福、学校发展的重要基础,也是教育稳定、社会和谐的必然要求。我们始终把学校消防安全宣传教育工作扛在肩上、抓在手上,坚持‘从娃娃抓起’,努力通过学生带动家庭、辐射社会,推动消防安全知识从学校向家庭、向社会逐步拓展,全力筑牢消防安全‘生命线’。”毕节市消防救援支队政治委员杜忠信说。
  近年来,毕节市认真贯彻落实中央、省有关安全生产的决策部署和工作要求,将学校消防宣传教育作为提升全民消防安全素质、增强社会防灾减灾能力的有力抓手,紧紧围绕“教育一个孩子、带动一个家庭、影响整个社会”的理念,建立“培养教师、教育学生、带动家庭、影响社会”的学校消防安全教育体系,探索形成了学校消防宣传教育规范化、长效化、常态化的建设机制,为实现学校消防安全、全市火灾形势平稳打下了坚实基础。
  致力于“规范化”全方位健全机制体制
  毕节市立足管长效、抓长远,不断健全机制,明确标准,努力提升学校消防安全管理能力水平。
  建机制、抓长远。毕节市委市政府将学校消防安全工作纳入高质量考核、重大风险隐患排查整治等内容;纳入《毕节市教育发展“十四五”规划》“平安校园建设”重要内容,制定年度计划推进实施。毕节市消防救援支队、市教育局建立工作协调机制,定期会商学校消防安全,制定《全市学校安全风险隐患整治专项行动方案》,对学校消防安全工作进行专题部署。为确保消防安全工作有章可循、有据可依,毕节市消防救援支队、市教育局联合下发《全市教育系统消防安全标准化管理体系建设指南》,进一步规范细化各级各类学校消防安全管理责任体系、排查检查、隐患整改、教育培训、工作制度等工作要求。
  明标准、强指导。毕节市政府教育督导室每学期组织对全市各级各类学校开展明察暗访、随机抽查,并通报督查抽查情况,督促整改隐患。将消防宣传教育纳入学校年度综合考评重要指标,督促各级各类学校落实消防安全管理和宣传教育主体责任。
  致力于“长效化”全领域强化基础保障
  毕节市紧盯设施、教材、阵地等学校消防宣传教育难题,积极破解瓶颈制约,整合资源、加强投入,努力夯实学校消防安全工作基础。
  紧盯“设施难”问题。毕节市结合实际、因地制宜,近5年来,各级政府先后为各级各类学校增设、维护、更新消防设施设备,有效提升了校园本质消防安全。
  紧盯“教材难”问题。毕节市购置配发中小学生消防安全读本75万余册;在各中小学校建立了固定或流动消防主题书屋,定期组织开展多种形式的读书分享活动。
  紧盯“阵地难”问题。毕节市在12个消防救援站建成应急消防科普教育基地,在全市38所学校建成消防安全体验室,覆盖所有县市区,定期向师生开放,累计接受师生参观体验5000余次,受教育师生达65万人次。为6个县市区购置配备6台消防宣传车,定期深入全市各地开展消防宣传进“千校”活动,延伸消防宣传触角,让广大师生“不出校门”就能学习、接受消防安全知识。
  致力于“常态化”全覆盖开展宣传教育
  毕节市在学校消防宣传教育内容上求深求实,在形式上突出趣味性,寓教于乐,努力提升学校消防宣传教
  育质效。
  从“说教式”到“体验式”转型。毕节市消防救援支队、市教育局每年寒假、暑假均组织开展消防安全专项行动。开展“烈火小英雄暑期夏令营”活动,让学生从参观、体验、食宿等多方面、全天候、沉浸式体验消防员生活,接触消防安全常识。每年组织开展消防文创作品征集、“我心中的英雄”主题绘画等活动,聘请专家组织评选,对优秀的作品进行通报表彰和奖励,并在中小学生安全教育日、防灾减灾日、安全生产月、119消防宣传月等重要活动期间开展全市展播。
  从“学校学”到“社会学”转型。毕节市各级各类学校每学期开展2个课时以上消防安全教育,毕节市3100余名教师主持开展消防安全主题班会和消防安全专题授课。200余名消防员被各级各类学校聘为消防安全副校长或消防安全辅导员,广泛开展开学消防安全第一课。将消防安全纳入每年秋季学期初、高中新生入学军训必训内容,努力推动消防安全从校园到家庭,不断向社会延伸。

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