杨汐给孩子们上课。

　　■记者 杨情丽
　　杨汐，凯里市司法局万潮司法所负责人，兼任凯里市万潮镇盐井小学法治副校长。
　　“随着学生开学，流动人员肯定很多，我们一定要做好孩子们的普法宣传工作，让他们健康成长。”开学首日，凯里市万潮镇盐井小学法治副校长杨汐早早地来到学校门口，与老师、家长、保安聊起这次“不容易”的开学。看似纯粹的法治宣传工作，在杨汐这里却显得格外“繁杂”，因为在她看来，校园无小事，与孩子们相关的事，更需要耐心与爱心的交融，才能办得妥当。
　　杨汐是有着4年基层司法工作经验的“专业人员”，是忙碌在群众之间的热心“小杨”，是穿梭在人群中宣传法治知识的“宣传员”，更是风雨无阻守护学生健康成长的“护学员”。
　　“想要教给孩子们的东西太多，希望和每个孩子都能单独聊聊天。”杨汐说，为了让孩子们学好法，每次上课前，她都要提前搜集很多通俗易懂的普法素材和案例，多次借鉴其他资深教师的上课经验，思考怎么讲述才能让孩子感兴趣……从细节入手，最终才能把一堂堂生动的法治课呈现在孩子们的面前。
　　“兼任法治副校长以来，我常常回想起自己还是学生时上法治课的情景，虽然对于文字的记忆已经很模糊了，但却记得一个个鲜活的案例和视频。因此，在给学生上课时，我会采取小班授课的方式，通过以案释法，搭配诸多图片和小视频，在法治课堂中交流互动，以加深孩子们对案例的印象，从而潜移默化提高他们的法治意识。”对于上课，杨汐有一套自己的经验。“在涉及女生自我保护方面，我会单独给女生开设性保护知识小课堂，在没有异性的环境中她们才会更加大方和认真地学习如何保护自己。课后留下联系方式，让学生家长遇到问题时能随时联系沟通。”杨汐说，虽然备课很花时间和精力，但每当看到孩子们迷茫的眼神变得坚定时，她便能深刻体会到法治副校长的重要性，以及自己坚守岗位的必要性。
　　“多数犯罪分子都是在中小学就已经开始有不良行为，大多表现在跟同学开过分的玩笑、校园霸凌行为，而且大部分霸凌者，也是从被霸凌者转换来的。”杨汐说，作为法治副校长，要保护学生权益，预防未成年人犯罪，除了常规普法工作外，还要多关注关心学生的变化，及时把握学生的思想动态。“一旦出现校园霸凌、校园犯罪事件的苗头，我们将立即出面调解纠纷和进行法治教育。”
　　护航莘莘学子健康成长，是责任，更是使命。如今，经过学习教育，学生的法治思维初步形成，已经能从课堂案例中自主分析出如盗窃、抢劫等常见罪名，也能说出与未成年人相关的法律法规名称。值得一提的是，在兼任盐井小学法治副校长期间，该校没有发生过一起学生犯罪和校园霸凌等事件，这让杨汐十分欣慰与自豪。
　　杨汐表示，下一步，将会以“法治副校长进校园”活动为契机，遵循青少年身心发展规律，走近青少年生活实际，协助学校建立健全校规校纪、完善各类规章制度，参与校规校纪的审核，建立一个行之有效的“学生保护委员会”，教育引导学生从小养成尊法守法好习惯，完善政府、司法机关、学校、社会、家庭共同参与的青少年法治教育新格局。
　　“在这个满含希望的季节里，希望孩子们珍惜时光，努力学习文化知识和法律知识，做一个知法守法、担当有为的小公民。”
　　——杨汐